新华网福州3月13日电（程立葳）怎么发掘城市独有资源，会聚城市育人合力，构筑特征“大思政课”？福州一直在继续探求立异途径。
3月12日，福州三中教育集团举行思政课变革立异推进会。会上，福州三中与福州市西湖公园管理处签订了共建“行走思政讲堂”协议书，未来，福州三中将进一步把课程“搬进”公园。
西湖公园是福州迄今为止保存最完好的一座古典园林，具有丰厚的人文前史资源，辛弃疾曾赞之“烟雨偏宜晴更好，约略西施未嫁”。现在，享有“城市会客厅”美誉的福州西湖，更是福州城区水系管理的一个模范，是福州生态文明建造的生动实践。
福州三中党委书记连仁昌介绍，曩昔一年多来，福州三中将思政小讲堂与西湖公园大讲堂相结合，展开了以西湖为主题的系列化课程思政和研讨性学习活动。
该校思政教师陈晓庆开设了“探求西湖公园里的新思想”课程；语文教师林王梅开设了“环西湖”之福州文明研讨课程；英语教师吴鹏灵开设了“用英语做好西湖导游”课程；物理教师吕露开设了西湖的“物理之光”课程。这些课程不只尝试着将思政育人融入学科，还走出了小讲堂，引导学生形成对西湖公园的探求研讨，让学生将理论与实践更好地结合。
“咱们与西湖公园管理处共建‘行走思政讲堂”，是建造‘大思政课’的一次有利探求。”连仁昌说。
福州三中教育集团与西湖公园管理处共建“行走思政讲堂”签约典礼。新华网 程立葳 摄
据连仁昌介绍，在推进“大思政课”建造中，该校竭尽心思选择“环西湖”区域具有明显特征和优势的实践项目，连续打造“常识教授+学科素质+实践感悟+价值引领”的特征思政课实践教育形式，先后与福建博物院、福建省京剧团等单位签订了思政实践教育共建协议，将专家请进校园“钱学森大讲坛”开设专题讲座，一起展开省市、全国范围内的实践教育40余场。
福州市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员黄坚瑜介绍，2023年，福州中小学党建德育和思政课变革立异作业效果当选了教育部基础教育范畴实践立异典型事例。2023年11月，全国中小学党建德育作业会议在福州举行，福州三中作为会议调查点之一，充沛展现了在“大思政”育人上的立异做法和特征效果。
“‘大思政课’是行走的课程，既是实践活动课程，也是经历体会课程，”黄坚瑜说，期望福州三中能更好地发挥教育集团独有的思政资源和育人优势，以“行走的思政课”为抓手，积极探求“大思政课”建造的有用途径。
